Nasze przedszkole przyłączyło się do AKCJI WSPIERANIA DZIECIĘCYCH ODDZIAŁÓW ONKOLOGICZNYCH NA ŚLĄSKU, zorganizowanej przez WOLONTARIUSZY ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W LUBLIŃCU, we współpracy z Fundacją Iskierka, która zajmuje się ponad 700 dziećmi, leczącymi się głównie w specjalistycznych ośrodkach w Katowicach, Chorzowie, Zabrzu oraz w Rzeszowie. Zachęcamy do dołączenia do Dowiedz się więcej…
Wspaniale pracowaliście w domu! Brawo! Jesteśmy z Was dumni! Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i wszystkie nadesłane zdjęcia!
Zapraszam do ściągnięcia i skorzystania z bajki terapeutycznej „Powrót do przedszkola”. Bajka ma na celu wsparcie dziecka w przeżywaniu trudnych emocji, związanych z powrotem do przedszkola po dłuższej nieobecności spowodowanej aktualną sytuacją epidemiologiczną w naszym kraju. Aleksandra Mandla psycholog Autor bajki: Joanna Kochańska Źródło: emocjeprzedszkolaka.pl Nie zapomnijcie zajrzeć na stronę Dowiedz się więcej…
GIMNASTYKA BUZI I JĘZYKA Wyrazy dźwiękonaśladowcze odgrywają ogromną rolę w rozwoju mowy każdego dziecka dlatego zaczniemy naszą zabawę od zabawy dźwiękonaśladowczej. Ćwiczenie 1. Obejrzyj film edukacyjnyZadanie: Nazwij zwierzęta i naśladuj odgłosy jaki wydają https://www.youtube.com/watch?v=qQtJP40a1Iw ĆWICZENIA ODDECHOWE W dzisiejszych ćwiczeniach pomoże nam dzielny Bartuś, który tak ja wy lubi świetną zabawę. Dowiedz się więcej…
O cyklu filmów edukacyjnych “CRL uczy rodziców” To seria poradników dla rodziców przygotowanych we współpracy z specjalistami z wielu dziedzin, których celem jest dostarczenie rodzicom merytorycznej wiedzy i wskazówek dotyczących wychowania dzieci. Zakres tematyczny przygotowywanych poradników jest bardzo szeroki i obejmuje takie kwestie jak wychowanie czy rozwój dziecka oraz bezpieczeństwo. Dowiedz się więcej…
Zabawa „Słuch doskonały” Do tej zabawy potrzebujemy tylko otoczenia, w którym znajdują się przedmioty wydające różne dźwięki (np. kuchnia).Dziecko zamyka oczy, w tym czasie rodzic prowokuje jakiś dźwięk (kuchnia jest doskonałym źródłem dźwięków – mieszanie herbaty, nalewanie wody, przykrywanie garnka przykrywką, otwieranie i zamykanie szafki itd.).Zadaniem dziecka jest zidentyfikowanie dźwięku. Dowiedz się więcej…
Miło Was widzieć! Pracujecie pełną parą! Tak trzymać! Czekamy na kolejne zdjęcia!
Witajcie Drogie Przedszkolaki w poniedziałek! Zapraszam Was do realizacji kolejnych zadań w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ŚWIĘTUJEMY! FREBLUJEMY! Ścieżka Sensoryczna Cel zabawy : • usprawnianie koordynacji wzrokowo- ruchowej • kształcenie równowagi • wspieranie rozwoju integracji sensorycznej • dostarczanie wrażeń dotykowych • rozwijanie wyobraźni • stymulowanie receptorów znajdujących się w stopach Dowiedz się więcej…
WITAJCIE DROGIE PRZEDSZKOLAKI W PIĄTEK 😊zapraszam Was dziś do obserwacji przyrody. Drodzy Rodzice poprzez zabawę i spacer na świeżym powietrzu możemy przybliżyć dziecku świat przyrody !!! Aktywność przyrodnicza Koncepcja pedagogiczna F. Froebla zrodziła się w jego głowie, w czasie opieki nad dziećmi w tzw. „ogródkach dziecięcych”. Duży nacisk Fryderyk kładł Dowiedz się więcej…
WITAJCIE W KĄCIKU LOGOPEDYCZNYM! Na początek zapraszam Was do zabawy z kostką do gry, a przy okazji usprawnimy aparat artykulacyjny. Zabawa dźwiękonaśladowcza Czy znacie te zwierzęta??? Jaki dźwięk wydają? Jak się nazywają? Czy potrafisz nazwę tego zwierzęcia podzielić na sylaby? A może potrafisz nazwać pierwszą i ostatnią głoskę? Na zakończenie Dowiedz się więcej…